Konzept „Pädagogischer Mittagstisch“

Standort:	Grundschule Artlenburg, Im Dorfe 3, 21380 Artlenburg Räumlichkeiten werden von der Samtgemeinde Scharnebeck in der Grundschule Artlenburg zur Verfügung gestellt
Personelle Ausstattung:	1 pädagogische Mitarbeiterin 1 Küchenkraft
Öffnungszeiten:	Montag bis Donnerstag von 13.00 bis 16.00 Uhr
Zielgruppe:	Schüler/innen der Klassen 1 bis 4 der Grundschule Artlenburg
Ziele:	individuelle Förderung des einzelnen Kindes gemeinsames Mittagessen als Aspekt sozialen Lernens Hausaufgabenbetreuung Förderung der sozialen Kompetenz Förderung der Persönlichkeit durch Entdecken und Fördern eigener Fähigkeiten Selbsteinschätzung lernen und verbessern
Angebote:	Täglich ein nahrhaftes, gesundes Mittagessen die Hausaufgabenbetreuung Angebote zur Freizeitgestaltung Bei Bedarf: Einzelfallhilfe, da nicht die Behandlung einzelner Symptome, sondern die Gesamtheit der lebenswichtigen Bezüge im Vordergrund steht Kleingruppenarbeit als Methode für soziales Lernen und individuelle Förderung Elternarbeit, in spontaner sowie geplanter Form

Der „Pädagogische Mittagstisch“ soll familienergänzend und familienentlastend wirken. Der Schulalltag wird aufgelockert, das Klima entspannt sich und kann so die Lernbedingungen verbessern.

Mit dem gemeinsamen Essen verfolgen wir mehrere Ziele. Die Schüler/innen erhalten regelmäßig eine warme, abwechslungsreiche Mahlzeit zu einem annehmbaren Preis. Das Essen wird in ruhiger Atmosphäre eingenommen. Es gelten klare Regeln. Tischdienste gehören dazu. Die Mahlzeit wird als familienähnliche Situation organisiert. Sie fördert soziale Bindungen und Verantwortlichkeiten. Das Essen wird als sozialer Prozess gestaltet.

Die Hausaufgabenbetreuung findet in einem Klassenraum statt. Die Schüler/innen können in ruhiger entspannter Atmosphäre ihre Arbeiten erledigen, evtl. anfallende Verständnisfragen abklären oder auch Aufgaben gemeinsam mit Mitschülern erörtern und lösen. Das Helfen und Miteinanderarbeiten erhöht die soziale Kompetenz.

Das Freizeitangebot soll vielfältig und ausgewogen sein, Freude bereiten und Neigungen und Stärken unterstützen und sichtbar werden lassen.

Die Teilnahme am „Pädagogischen Mittagstisch“ ermöglicht Geselligkeit, sozialen Halt, Geborgenheit, Gemeinsinn und damit auch eine Stärkung der Persönlichkeit.

[Anmeldung für die Nachmittagsbetreuung Pädagogischer Mittagstisch]